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受到传统教学观念的影响,信息技术课一直都被认为是一门无关紧要的课程,没有得到应有的重视。但是随着新课程标准的推行,信息技术的应用变得越来越广泛。所以在当今的课堂中,我们应当革新传统的教学理念,重新认识信息技术这门课程。本文从笔者的教学实践出发,结合信息技术的概念与应用、探讨反思我国信息技术课教育现状,要将信息技术课真正纳入正常的教学序列当中。