【摘 要】
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本文探究了协作式研究性学习在英语口语教学中的应用。通过在实验班借助网络平台,组织小组讨论,从而改变了传统意义上的口语学习模式。经过一个学期的探索和实践,学生和教师
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本文探究了协作式研究性学习在英语口语教学中的应用。通过在实验班借助网络平台,组织小组讨论,从而改变了传统意义上的口语学习模式。经过一个学期的探索和实践,学生和教师在这种新型口语教学模式中转变了角色,取得了比较显著的教学效果。
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