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我国的高等职业教育随着教育改革的不断升级，高等职业教育对人才的培养赋予了更高的要求，以工作过程为导向的高职会计专业更是要进行不断的改革，使得培养的会计人才的理论与实践的完美结合，尽可能的缓解社会对人才培养的期望和实际人才培养存在的障碍之间的差距。也是将工作过程中的理论思想应用到专业实践教学改革中的重要探索。