【摘 要】
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行为主义来源于俄罗斯科学家巴浦洛夫的“条件反射”实验,在其影响下美国心理学家约翰·华生发展成有影响的心理学理论,后被引入语言习得研究领域,是对西方心理学影响最大的
【机 构】
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聊城大学 大学外语教育学院,山东 聊城,252059
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行为主义来源于俄罗斯科学家巴浦洛夫的“条件反射”实验,在其影响下美国心理学家约翰·华生发展成有影响的心理学理论,后被引入语言习得研究领域,是对西方心理学影响最大的流派之一.行为主义语言学习理论产生于20世纪60年代,代表人物是斯金纳等.行为主义语言学习理论认为语言是一种习惯,是在外界条件的作用下逐步形成的.在这一理论下,学习者重视对语言现象的观察和模仿,通过正面强化最终得到“巩固”,并形成语言习惯.尽管行为主义理论本身存在许多缺点和不足但对外语教学理论与实践产生了很大的影响.本文旨在进一步探讨行为主义理论及其对外语教学的启示,希望对外语教学有所帮助.
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