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在体育教学中学习和掌握动作技能时,经常受到已形成的技能的影响,这就是动作技能的迁移。它也是学习的迁移理论在体育实践中的反映。动作技能的迁移有两种情形,即正迁移和负迁移。我们在教学中若能恰当地运用迁移这一规律,对学生学习和掌握各种动作技能无疑是有积极作用的。因此我们应该注意以下几个方面。
迁移理论与体育教学
【摘 要】
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在体育教学中学习和掌握动作技能时,经常受到已形成的技能的影响,这就是动作技能的迁移。它也是学习的迁移理论在体育实践中的反映。动作技能的迁移有两种情形,即正迁移和负
【出 处】
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福建体育科技
【发表日期】
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1990年1期
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