Mn-Mo-Nb-B低碳微合金钢的应变诱导析出

来源 :钢铁研究学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FUHENGBIN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用热模拟及透射电子显微镜结合纳米束能谱技术,研究了Mn-Mo-Nb-B系多元微合金钢奥氏体变形后等温过程中(松弛)的析出行为。实验结果表明:经变形后,在850℃和900℃保温过程中,Mn-Mo-Nb-B多元微合金钢析出颗粒尺寸在各个阶段均小于相同工艺下Nb-Ti钢中析出相的尺寸。统计结果显示,析出颗粒的尺寸均复合正态分布,并且峰位尺寸接近平均尺寸。析出相中Nb/Ti比随着松弛时间而增大。松弛阶段后期,Mo进入(Ti,Nb)(C,N)的晶格当中,其含量随着时间的延长而增加。 The precipitation behavior of austenite in Mn-Mo-Nb-B based microalloyed austenite after isothermal deformation (relaxation) was studied by means of thermal simulation and transmission electron microscopy combined with nano-beam spectroscopy. The experimental results show that the precipitated grain size of Mn-Mo-Nb-B multivariable microalloyed steel during 850 ℃ and 900 ℃ heat preservation is smaller than that of Nb-Ti steel in the same process. The statistical results show that the size of the precipitated particles are all compound normal distribution, and the peak size is close to the average size. The Nb / Ti ratio in precipitated phase increases with relaxation time. In the late relaxation phase, Mo enters the lattice of (Ti, Nb) (C, N) and its content increases with time.
其他文献
自2014年“学讲计划”在徐州市实施以来,不仅推动了本地区的教学改革,也给全国各地的教学提供了新思路与新经验.然而,从目前实际情况来看,“学讲计划”的实施,在取得成绩的同
21世纪以来,电子商务行业快速蓬勃发展,与之伴生的电子商务服务业也成为了国民经济和社会发展的新动力,特别是“互联网+”概念提出后,更是极大地拓宽了就业渠道,为社会特别是
随着教育改革的深入发展,以生为本的教育理念已逐渐渗透于现代课堂教学之中.不仅给教师的教学思路和组织策略带来革新,还使学生的学习质量和主体效果得到加强.体育是一门基础
摘 要:随着教育改革的不断推进,教师在授课的过程中也不断地摸索,寻找最合适的方法帮助学生学习到更多的知识。在小学阶段,学生所需要学习的科目众多,美术就是其中的一门课程。小学美术教育帮助学生提高自己的审美,树立正确的审美观,培养一定的鉴赏能力。文章探讨在不断地创新改革中,不断地摸索经验,如何更好地培养学生的能力。  关键词:小学;美术教学;学生创造力培养;措施  一、 引言  随着新课改的不断推进,
强化乡镇财政监督管理工作,属于进一步推动乡镇财政建设、发挥财政监督职能的关键保障.通过落实规范化的乡镇财政体系,促进乡镇财政的健康运行.在现行的财政管理体系形势下,
创建“书香幼儿园”,彰显幼儿园的文化特色,是幼儿园内涵发展的重要方面.我园通过开展内容丰富、形式多样的读书活动,在教师、幼儿及家长中掀起了读书的热潮,丰富了大家的精
在新课改工作不断推广落实的今天,初中数学教学工作的开展要对于教学模式和方法进行不断的创新探索,结合新时期教学工作的具体需求,提高教学活动的有效性和先进性.作为一种新
随着我国经济的发展,人员流动加快,医疗保险异地就医现象变得日益普遍.由于多种原因,建筑施工企业职工在非参保地就医的比例远高于普通企业.本文分析了建筑施工企业职工异地
英语作为一种国际化语言在中国教育教学中占着很大的比重,而传统高中英语教学受应试教育的影响,比较注重对学生英语基础知识的讲解,如英语词汇、语法、阅读与写作等等,并不注
模拟结果分析在前面分析和各种设定基础上,通过中国经济可计算一般均衡模型的模拟,我们给出了各种情景下中国的经济增长前景。A.基准情景在基准情景的各项设定下,中国今后仍