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目前新课程改革正在全国全方面展开，小学英语的教学模式和方法也面临着巨大的挑战，这就要求教师由传统的灌输式教学向以学生和活动为中心的创新型教学转移。然而在实际追求课堂高效的过程中，由于师资、设备以及其他各种因素的缺乏，小学英语教学活动中总是存在着各种问题，小学英语的词汇教学效率不高，从而使课本里的内容都无法顺利展开，并影响整个的英语教学。本文就对新形势下小学英语词汇教学中存在的问题作一些冷静客观的思考，从而寻找出其中的应对措施，意在提高英语教学效率，激发学生学习英语的兴趣。