【摘 要】
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特殊时光,“疫”样精彩,疫情打乱了我们原本的节奏,改变了我们教学的形式,但不变的,是我们不断探索、实践与创新的精神.疫情期间,孩子们大多时间都处于居家状态,与此同时,面
【机 构】
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闵行区马桥元祥幼儿园,上海 201111
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特殊时光,“疫”样精彩,疫情打乱了我们原本的节奏,改变了我们教学的形式,但不变的,是我们不断探索、实践与创新的精神.疫情期间,孩子们大多时间都处于居家状态,与此同时,面对开学后来园幼儿不多的情况,如何做好大班幼儿的“幼小衔接”,帮助孩子们平稳的过渡到小学生活,突破传统教学模式,为教育教学打开新思路.鉴于此,我开始了新模式的探索:线上活动.开展了大班“幼儿园VS小学”系列线上活动,通过实践与探索从活动选材、活动形式、活动策略等方面进行了总结与梳理.
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