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开放教育要求学生自主学习，它适合英语语言学习的特性与教材的特点相适应，充分体现学生的主体地位、协调学生的矛盾，变接受学习为发现学习。
自主学习在开放教育英语专业教学中的实现条件
【摘 要】
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开放教育要求学生自主学习，它适合英语语言学习的特性与教材的特点相适应，充分体现学生的主体地位、协调学生的矛盾，变接受学习为发现学习。
【机 构】
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沈阳广播电视大学
【出 处】
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电大理工
【发表日期】
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2002年3期
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