实习护生检验课教学法探讨

来源 :护理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyong
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以临床问题引导的基础医学课程(PBC)教学法,应用于实习护生检验课教学.通过选择教学内容、联系临床问题、拓展教材、模拟检验结果教学等措施.在9学时中,使实习生基本掌握如何完成血液、尿液、大便等标本取样任务;如何初步分析血、尿常规,肝功能10项参数、血气分析20项参数等结果.
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