试分析小学音乐教学过程中思政教育的融入

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近几年,社会主义核心价值观不断深化,教育界对小学生思政教育的重视程度也在不断加深。在教学中融入思政教育的内容,早已成为教学工作者重点关注的内容。小学音乐作为小学艺术学科中的重点学科,除了可以培养小学生音乐乐理认知和音乐兴趣外,对小学生综合艺术修养的提升也有重要意义。因此,利用音乐中的思政教育内涵进行小学音乐思政教育融入,对小学生的成长教育有着重大意义。
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