论文部分内容阅读
数学课程标准指出:以与学生年龄相适应的大众化生活化的方式呈现数学内容,使学生在活动中、在现实生活中学习数学、发展数学。数学源于生活,生活中又充满着数学。数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日月之繁,无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。新课程教材的编排以来源于生活中的游戏、活动、情境为主,可使教师发挥出更大的想象力和积极性,学生也表现出在传统课堂中少见的主动、