【摘 要】
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数学是锻炼学生理性思维的重要学科,也是提升学生逻辑思维能力的重要学科。但是在开展小学数学教学过程中,普遍存在多媒体信息技术利用效率不高的问题。在“班班通”环境下,
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数学是锻炼学生理性思维的重要学科,也是提升学生逻辑思维能力的重要学科。但是在开展小学数学教学过程中,普遍存在多媒体信息技术利用效率不高的问题。在“班班通”环境下,如何利用多媒体技术提高小学数学教学效果,探索走出教学困境的道路,是小学数学教师面临的重要问题。
Mathematics is an important discipline to train students ’rational thinking and also an important discipline to enhance students’ logical thinking ability. However, in the process of teaching mathematics in primary schools, the problem of inefficient use of multimedia information technology is widespread. Under the environment of “Ban Ban Tong ”, how to use multimedia technology to improve the effect of primary school mathematics teaching and to explore the way out of teaching predicament is an important issue for primary school mathematics teachers.
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