黄石样本

来源 :中国地产市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyj8332606
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
积极探索共有产权等作法,创新吸引社会资本参与棚户区改造的可行路径,并与公程房制度有机地衔接不同于全国其他5个共有产权房试点城市,黄石样本有着自己的鲜明特色。“前两年,我们在棚户区改造安置房中试行了共有产权模式,用以破解棚户区征收难题。”湖北省黄石市房地产管理局副局长、众邦城市住房 Active exploration of common property rights and other practices, innovative ways to attract social capital to participate in the transformation of shantytowns feasible path, and with the public housing system organically connected with the other five common property rights pilot cities, Huangshi sample has its own distinctive features. “In the first two years, we experimented with the common property rights model in the reconstruction of shantytowns to crack the shantytowns collection problem.” "Huangshi City, Hubei Province, deputy director of the Real Estate Authority, Zhongbang city housing
其他文献
部编版的语文教材重视语文素养的训练与落实,“学习三单”的使用可以更好地实现这一目的.“学习三单”是集诊学、导学、拓学于一体的学习载体:诊学单诊断学情搭阶梯,导学单落
分层异步教学法把学生放在课堂教学的主体地位,深入剖析学生的自我实现需要所产生的个性化的教学需求,并围绕该需求开展具有深入性和针对性的教学任务,来创设学习热情高昂,学
在应试教育的影响下,学生在学习过程中,常常比较被动,创新思维较为缺乏,综合能力不高,不利于学生的良好成长以及发展.而随着时代的不断发展,现代化先进教学模式已经渐渐融入
在小学高段数学教学中,学生能力水平差异已经比较明显.为帮助学习能力不足或者较差的学生顺利实现教学目标,采用分层教学理念能收到较好的教学效果.本文抓是探讨将分层教学应
根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》要求,“核心素养”体系的构建旨在推动教育关键领域及主要环节的改革,具体到“三维目标”“四基四能”层面,
目的:  1.了解车祸后患者及家属的心理状况;  2.以紧急事件晤谈法及认知疗法为理论基础,对车祸后的患者及家属进行短期的心理干预;  3.紧急事件应激晤谈法对负性情绪的干预
伴随国家的不断日益发展与壮大,教育事业的发展也在呈稳步上升的趋势,其中新技术的应用能够有效弥补传统教学模式存在的不足,同时能够调动学生的学习兴趣,使得学生更加积极参
目的 探讨药物中毒并呼吸衰竭的急诊抢救及临床表现.方法 将2016年1月到2018年12月在我院进行诊治的药物中毒并呼吸衰竭的患者作为此次的研究对象,从中选取患者共计40例,针对
在新课程改革不断推进的大背景下,农村地区的小学英语教育教学改革也迎来了新的挑战.英语学科作为一门语言性质的学科,在其教学设计与安排中相关的课文背诵内容所占的比例是