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来源 :新课程(中学) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
《义务教育数学课程标准》要求,义务教育阶段数学教育要面向全体学生,使所有的学生具有一定的数学素养。但初中数学具有很强的思维性、逻辑性和统一性,需要学生在整个学习阶
【作 者】
:
冯志松
【机 构】
:
江苏省海门市树勋初中,
【出 处】
:
新课程(中学)
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
初中数学
数学学困生
成因
面向全体学生
学习数学
义务教育阶段
智力水平
学习阶段
思考问题
数学学习
数学素养
数学思想
数学教育
认知水平
理解能力
课程
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