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高职院校作为高等教育的重要组成部分,其现代大学制度的建设,对于优化高等教育治理结构、推动经济社会转型、促进高等教育现代化等具有重要意义。高职院校现代大学制度与普通本科院校现代大学制度相比,在＂依法治教＂＂党委领导、校长负责＂＂民主管理＂等方面,存在着极大的相似性,但高职院校现代大学制度在＂多元参与＂＂校企合作＂和＂‘双师’治学＂上存在特色。