【摘 要】
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随着我国社会的不断发展,对于学生的教育要求也越来越高,在初中教学中,对于学生的教学要求已经不仅仅只是为了应对考试,更注重的是对学生的德育能力进行培养和发展。初中学生正处在成长发育的关键阶段,尚未形成完整的世界观和人生观。作为人文学科的初中语文,在教学过程中可以发挥其独具特点的德育教育作用。初中的语文老师要发挥学科的优势,在语文课堂教学中善于进行德育教育的渗透,让语文教学的功能最大化。本文简要阐述了德育教育在中学语文课堂教学中的意义,分析了初中语文课程教学中渗透德育教育存在的问题,并提出初中语文课程教学中渗
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随着我国社会的不断发展,对于学生的教育要求也越来越高,在初中教学中,对于学生的教学要求已经不仅仅只是为了应对考试,更注重的是对学生的德育能力进行培养和发展。初中学生正处在成长发育的关键阶段,尚未形成完整的世界观和人生观。作为人文学科的初中语文,在教学过程中可以发挥其独具特点的德育教育作用。初中的语文老师要发挥学科的优势,在语文课堂教学中善于进行德育教育的渗透,让语文教学的功能最大化。本文简要阐述了德育教育在中学语文课堂教学中的意义,分析了初中语文课程教学中渗透德育教育存在的问题,并提出初中语文课程教学中渗
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《摆渡人》是英国文坛当代著名作家克莱儿·麦克福尔的著作。小说以第三人称讲述了主人公迪伦在荒原与崔斯坦相遇并在他带领下的所经历的一系列促使她成长的历程。从柔弱到坚强 ,从被摆渡到摆渡他人的一个象征成熟的成长变化。因此,本文将以《摆渡人》为例探究成长小说的叙事特征,分析《摆渡人》的成长主题以及使用的叙事特征,进一步探讨小说的主题。
在我国历史上,黄河漕运对于我国古代的国家安全统一来说至关重要,而三门天险处在黄河漕运的咽喉部位,治理黄河漕运,往往需要围绕着三门天险展开,而陕州在这样的环境下也就成为了我国的漕粮转输中心和漕运航道中心。漕运的繁荣直接影响着陕州人民的生活方式,受漕运带动作用,当地商品丰富,商人众多。陕州的繁荣也吸引了文人墨客的到来,而漕运文学自然就成了文人墨客在撰写各种诗词歌赋时的重要主角,所以漕运文化在我国的文化发展史上就占有了一席之地。
新课改对小学的教学材料不断做出改革,但把古诗词的板块保留了下来,这足以让我们看出古诗词的重要性。古诗词具有传承传统文化,培养小学生良好的意境和情操的功能。但是现今小学生的古诗词教学比较薄弱,小学生日常生活中接触的古诗词也比较少,大多无法真正理解古诗词的真谛,无法体会到古诗词的魅力。因此教师们应该把古诗词的教育重视起来,注重对小学生对古诗词学习兴趣的培养,在日常生活中注意对古诗词的渗透,结合教案对古诗词的教学进行适当创新。本文先是分析了小学语文教学中古诗词教育的重要性,接着找到了小学语文教学中古诗词教育存在
随着新课程改革的不断推进,项目式学习已经成为教育工作者了解和应用教学的新型态,项目式学习突出学生的主体地位,重视学生的自主探究精神,同时与真实社会多方连接,在新的《义务教育语文课程标准》中,明确提出倡导自主合作探究式的学习方式,这对教师提出了新的要求教师需要运用更科学有效的教学方法开展课堂。在不断的实践中项目式学习成为学校教育一种有效的教学方式。
小学在传统的小学英语教学过程中,部分教师的教学模式都是将词汇与语法这两项教学内容分别展开教学,并没有将词块教学充分的融入到小学英语的词汇教学中,这种教学模式忽略了词汇和语法的共有特征,不仅影响着学生英语思维和延伸能力的成长和发展,同时也不利于学生英语学科综合素养的提升。如何促进学生英语学科综合能力的成长和发展,将词块教学全面的融合到小学英语的词汇教学过程中,已成为现阶段小学英语词汇教学的重要研究课题之一。
在钢琴教学当中,幼儿钢琴启蒙教学阶段的学习,在整个钢琴教学过程中起着至关重要的作用。幼儿阶段,是培养琴童的学习兴趣以及开发右大脑的最佳时机。所以要想学好钢琴就应该从启蒙阶段做起,掌握更好的更适合幼儿钢琴启蒙教学的方法,因材施教。
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