【摘 要】
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基础教育课程改革正如火如荼地开展,但不少教师还是穿着新鞋走老路。因此随新课程改革的铺开,要求教师对传统教育弊端进行彻底的改变。但是,在思想品德课堂教学中还存在一些
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基础教育课程改革正如火如荼地开展,但不少教师还是穿着新鞋走老路。因此随新课程改革的铺开,要求教师对传统教育弊端进行彻底的改变。但是,在思想品德课堂教学中还存在一些问题,如在教学中方法过于简单,显得呆板,缺乏生动,分析原因是应试教育迫于教师疲于应付,没有对教育教学深入研究,无法适应现代社会发展的需要。因此,教师必须在新课改下,有限范围内作出必要调整,以适应新课改发展的需要。
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