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作文是衡量一个学生语文写作水平的重要尺度，在查阅资料的基础上结合自己的教学实践进行深入的分析，我认为，提高学生写作水平的途径和方法有：开激发兴趣之源，拓展写作空间，培养两种习惯；读写相结合；作文的命题必须与学生的年龄特征和生活实际相结合。其中，培养两种习惯、读写相结合尤为重要，论述中采用了举例、对比、引用等论证方法。