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生本课堂是新课改背景下提出的一种全新教学形态,与传统课堂相比,其更加强调学生的主体地位,强调以学生为本,同时也更加关注学生们的主体参与、自主探究及情感与思维的提升,也更能够突出学生作为生命个体的全面发展.本文旨在通过对初中数学教学中生本课堂的构建探究,以便为今后初中数学教学中生本课堂的构建积累经验.