论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
一、税收负担及其指标在研究税收负担的时候,常常需要将其量化为一系列指标。根据研究范围的不同,可以将税负指标分为宏观税收负担率和微观税收负担率。其中宏观税收负担率一
【机 构】
：
吉林大学商学院
【出 处】
：
消费导刊
【发表日期】
：
2009年12期
其他文献
摘要：教学设计，通俗地说，是对教学目标、内容、方法和策略等进行具体计划，创设具有新价值的事物、思想和方法。如果没有好的课前设计，就不会有好的课堂生成和创造，更不会有精彩的课堂。教师优化课堂教学设计是提高教学效率、引导学生自主学习、提升学生自主学习能力的必由之路。笔者就如何最优地进行课堂教学设计进行了初步的探索与实践，提出了教学设计任务化、情境化、层次化、多样化、拓展化和合作化等六个方面的策略，构建
原始图书产业中的“原始”，是相对于当代大规模的图书出版产业而言的。从汉代图书贸易的产生，到“五四”运动，经历了古代、近代、现代直到二十世纪初约两千三百余年的历史，对推动人类文明进步发挥了重要作用。但受购买力低下和读者群小的制约，图书产业的空间和交易额都是非常有限的，因此，人们常把二十世纪中叶以前的图书产业称为“原始产业”。 中国是世界上最早发明印刷术的文明古国。西汉时就有了图书贸易，这一时期的图
研究血管紧张素Ⅱ（ＡｎｇⅡ）诱导培养的成年大鼠心肌细胞（ＡＲＶＭｓ）凋亡。酶灌流消化法分离培养ＡＲＶＭｓ，不同处理后，光镜观察形态改变，琼脂糖凝胶电泳定性分析ＤＮＡ降解程度。结果发现培养的ＡＲＶＭｓ经ＡｎｇⅡ１０μｍｏｌ／Ｌ处理４８ｈ后，大部分
我国城乡二元体制由来已久,由此造成了城乡差距不断扩大,社会不和谐的问题越来越突出。本文通过分析"三农"问题的产生及其所引发的社会矛盾,中国30年改革开放的成果,依据"两
新的教学理念告诉我们，所谓“有效”，主要是指教师通过在一段时间的教学之后，学生能够获得一定的进步或发展。如果学生学了而没有收获，即使教师教得很辛苦，也是无效教学；同样学生学得很辛苦，但没有得到相应的发展，也是低效教学。简单地说，有效教学不是看老师教了多少，而是看学生学会了多少。有效教学的实施，笔者认为应注重以下几点。 一、以人为本，关注学生的主体地位 在过去很多年的传统教学理念中，教师总是把知
在麻醉大鼠隔离灌流颈动脉窦区条件下记录窦神经传入放电，观察内皮素（ＥＴ－１）对动脉压力感受器活动的影响。结果如下：（１）在颈动脉窦区灌流１ｎｍｏｌ／Ｌ ＥＴ－１时，压力感受器机能曲线向左上方移位，曲线的最大斜
贯彻落实科学发展观、构建和谐校园需要高校各个部门齐抓共管、共同努力,因此高校工会应通过创新工作机制,突破传统工作困局,打破高校原有管理模式,自觉地参与到学校改革、发
【摘要】让学生通过评改自己的作文来达到作文教学的目标，这样的做法不仅能把教师从劳而无功的传统作文评改方式中解脱出来，更重要的是让学生在自改的过程中变被动为主动，从而成为学习的主人。本文论述了自改作文的必要性及步骤、方法。 【关键词】作文评改；自改；步骤和方法 著名教育家叶圣陶先生在《大力研究语文教学，尽快改进语文教学》一文中曾直言不讳地指出：“我当过教师，改过学生的作文本不计其数，得到个深