论文部分内容阅读
结构力学是土木工程专业重要的专业基础课之一,在培养工程建设所需的设计、施工以及管理等相关人才过程中必不可少,所学力学知识是后续所学专业课的重要基础.现阶段结构力学教学存在理论与实际联系不紧密、教学偏应试等诸多问题.本文从土木工程专业结构力学教学过程中关于概念体系的建立、授课方法的优化以及知识结构的提升三个方面进行了探讨和研究.