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《普通高中语文课程标准（实验）》明确提出：＂能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题,切实提高语文素养＂。＂适当的方法＂究竟有哪些呢？怎么才能真正提高学生的语文素养？这些一直是困扰阅读教学的棘手问题,在新课改的大环境下,
课内文本阅读的实现与实践
【摘 要】
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《普通高中语文课程标准（实验）》明确提出：＂能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题,切实提高语文素养＂。＂适当的方法＂究竟有哪些呢？怎么才能真正提高学生的语文素养？这些一
【机 构】
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江苏省溧阳中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2012年5期
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