【摘 要】
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当前物理课堂教学互动不理想的原因是不愿互动和不能互动。物理课堂教学互动的实施,既改变了物理教师传统的教学观念,也改变了师生每天都在进行着的、习以为常的传统教学行为
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当前物理课堂教学互动不理想的原因是不愿互动和不能互动。物理课堂教学互动的实施,既改变了物理教师传统的教学观念,也改变了师生每天都在进行着的、习以为常的传统教学行为,它让学生在愉快的学习环境中自然、有序地主动学习和操练,提高课堂教学效率。
The current physics classroom teaching interaction is not ideal because of unwilling interaction and can not interact. The implementation of physics classroom teaching interaction not only changed the traditional teaching concept of physics teachers, but also changed the traditional teaching behavior that teachers and students are doing everyday, which makes students naturally and orderly initiative in a pleasant learning environment Study and practice, improve classroom teaching efficiency.
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