【摘 要】
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数学中的应用题部分在一定程度上来说比其他数学计算更加地灵动和趣味性,也容易让学生对于这个部分产生兴趣. 但是在小学数学中,由于小学生的概括能力和归纳能力较弱, 对于信
【机 构】
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江苏省响水县运河中心小学,江苏 响水,224600
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数学中的应用题部分在一定程度上来说比其他数学计算更加地灵动和趣味性,也容易让学生对于这个部分产生兴趣. 但是在小学数学中,由于小学生的概括能力和归纳能力较弱, 对于信息的提取能力也较其他年龄段差,所以应用题部分在小学生的学习中成为了较困难的一个部分. 所以在小学数学的教学中,应用题的教学成为了一个难点,了解和掌握尤为重要.另外,在新课程标准推行背景下,需要教师将小学数学应用题教学生活化,所以在教学中,教师需要做到一下几点.
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