网络语境下建构新升本科院校写作课“三课一提”教学模式初探

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写作课“三课一提”教学模式是在网络基础上的教学改革。该模式因地制宜采取课堂内外相结合,利用网络沟通便捷性、知识信息丰富性等优点,逐步实现提高学生写作能力、表达能力等目的。在实际操作中,该模式取得了较大成功,但也遇到了一些问题。
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