基于班级团体心理活动的新型初中班会课的构建

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所谓的班级团体心理活动,实质上指的就是教师利用班级的团体活动来对每个学生的心理发展提供一定的帮助和引导,在相对封闭的团队空间内,运用设计好的、符合学生自身发展教学情境内容来为学生提供有一定的方法,促使团队中的每个学生都能利用互动、讨论、分析等方式来认识、接纳自我,从而引导每个学生找到最适合自身发展的道路。
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