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提高课堂教学质量的根本在教师，关键在教师教学技能基本功的提高和教师的师德水平的提高，要想做一名受学生欢迎的教师，就要不断学习教育教学新理论、新方法、掌握新技术，才能适应岗位需求，才能成为一名称职教师。作为一名教师，如何把课本知识和岗位职业技能传授给学生，内化为学生的认知能力和从业能力，每一位教师课前必须下大力气钻研大纲、研究所教学科与专业的关系、研究学生，对教材进行二次开发变成适用性教材，才能更好地贴近专业、贴近学生实际，有针对性的进行教学，在课堂上才更好地开展和谐的“双边”活动，才能达到教学的协调统一，