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【摘 要】
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数学教学中教师如果能善于运用一些适当的开放题进行教学,不仅可使学生兴趣大增,而且对巩固学生的基础知识,培养他们发散思维能力、创新能力、探究能力和合作学习能力,都是大
【机 构】
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江苏赣马第一初级中学,
【出 处】
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中学生数理化(教与学)
【发表日期】
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2012年01期
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