线上教学,学生与我们同频共振了吗 ——八年级语文《应有格物致知精神》教学案例

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背景介绍2020年的春节,注定是铭心难忘的.新型冠状病毒肺炎入侵中国大地,一时间全国上下齐心战疫.全国的教师们,也积极奋战在教学第一线,所不同的是,这一次我们玩的是新花样儿——线上教学.相信很多老师都曾为这段时间的线上教学苦恼过.面对伸手触不到的学生,怎样才能让高效的、有深度的学习发生?笔者以执教《应有格物致知精神》一课为案例,与大家分享几点思考.
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