回归自然——让泥巴重新走进孩子们的游戏生活

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《幼儿园指导纲要 (试行)》 指出 “城乡各类幼儿园都应该从实际出发, 因地制宜地实施素质教育” .因此, 我们依托乡土资源, 开展以玩泥巴为主题的游戏活动, 保教并重, 关注幼儿身心健康, 促进幼儿个性发展.本文从三方面加以阐述: 幼儿玩泥巴的益处; 泥土材料的多元化使用; 科学玩泥, 因 “材” 施教.
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