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在历史教学中,通过绘制思维导图,把历史知识的重点难点作为中心,从不同的方向形成分支,使知识成网状结构,让学生一目了然地掌握所学内容。在初中历史教学中,运用思维导图进行教学是教学的创新。教师要教给学生绘制思维导图的方法,在思维导图的辅助下,高效完成学习内容,推动教学的顺利进行。
思维导图在初中历史教学中的运用研究
【摘 要】
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在历史教学中,通过绘制思维导图,把历史知识的重点难点作为中心,从不同的方向形成分支,使知识成网状结构,让学生一目了然地掌握所学内容。在初中历史教学中,运用思维导图进行
【机 构】
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河北省邢台市皇寺中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年21期
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