【摘 要】
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“在过了一段短暂的定居生活后,我们又在恢复古代的游牧生活方式.我们遥远的后代们,安全地布列在太阳系或更远的许多世界上……”rn“他们将抬头凝视,在他们的关系中竭力寻找
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“在过了一段短暂的定居生活后,我们又在恢复古代的游牧生活方式.我们遥远的后代们,安全地布列在太阳系或更远的许多世界上……”rn“他们将抬头凝视,在他们的关系中竭力寻找那个蓝色的光点”.“他们会感到惊奇,这个贮藏我们全部精力的地方曾经是何等容易受伤害,我们的婴儿时代是多么危险,……我们要跨越多少版权法河流,才能找到我们要走的道路.”rn——rn我们有责任更友好地相互交往,并且要保护和珍惜这个淡蓝色的光——这是我们迄今所知的唯一家园.——卡尔@萨根rn(注:卡尔@萨根,美国天文学家,饮誉全球的科普大师.曾获普利策奖和第一届阿西募夫科普奖,以及美国天文学会的“突出贡献奖”和美国国家科学院的“公共福利奖”.)
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本文由本刊记者路长久根据夏商周断代工程首席科学家、北京大学考古系李伯谦教授提供原始素材整理而成。
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目的 了解中国暴露于HIV而未感染者(ESN)的CD4+T淋巴细胞在体外的抗HIV活性,从而探讨中国ESN的抗HIV感染机制。 方法 1.研究对象:11例ESN来自辽宁省及吉林省,10例女
技术应用推动基础研究。只有用技术的应用前景指导基础研究。二者是互相引导和辅助的关系。 记者:首先我想请您简要介绍一下在纳米科学里取得的成就。 王中林:说来话长,我19
摘 要： 代换法就是利用灵活多变的方式，简化复杂难题的典型性解题方法，在高中数学解题中灵活运用代换法，可有效提高学生的解题效率和解题能力. 关键词： 高中数学 解题 代换法 应用 高中数学教学过程中必须培养学生的思维能力，利用某种方式简化解题过程，帮助学生理解题意，分解题干，从而简化难题.代换法又被称为变量替换法，其应用于高中数学解题中，不仅能够将复杂难度较大的题目化简成为简单的题目，而且对于
摘 要： 在任教初期，初评学生作文，常感到学生在写作中语言生硬，句子不通，结构不完整，甚至有些颠三倒四，前言不搭后语。于是，作者在教学实践中摸索，最终总结出“写作的基础来源于对作文的兴趣”。作文要写好，兴趣很重要。激发学生的作文兴趣尤为重要，因此应采取多种方法激发学生作文兴趣。 关键词： 小学生 写作教学 激发兴趣 我在教学实践中总结出常用的几种激发小学生写作兴趣的方法，归纳如下。 一、在观
摘 要： “导学”是教师在数学教学活动中承担的重要任务。学生数学学习活动效能、数学学习技能素养等都需要教师通过形式多样、丰富多彩的教学方式进行“导学”。高中生数学学习技能与学科要求之间的不平衡性，要求数学教师应加强对高中生数学学习活动的指导和引导，实施有效教学策略，推进教学活动进程，保证学习成效。 关键词： 高中数学 导学活动 教学策略 教师在学习对象的数学知识学习、数学问题探析等进程中，扮演
9月19日上午,第十九届中国国际石材工业展览会暨第十二届中国(莱州)国际石材展览会在山东莱州国际会展中心隆重举行。本届石材展给人以耳目一新的感觉,具有以下特点:1、首次
摘 要： 假设是小学数学中的重要解题策略，在教学中巧妙运用假设可以使复杂的问题简单化，使題中数量关系清晰化，帮助学生很快地找到解决问题的突破口。假设法是学生解疑释难的好帮手。 关键词： 运用假设 解疑释难 寻求突破 假设是小学数学中的重要解题策略，在教学巧妙运用假设可以使复杂的问题简单化，使题中数量关系清晰化，帮助学生很快地找到解决问题的突破口，从而使问题化难为易，化繁为简。 一、从概念题型
时间: 2001年7月2日～5日 地点: 中国·北京 主办: 科技部高技术研究发展中心 国家现代材料科技信息网络中心 高校校友海外联谊会 会议主题:新世纪的纳米材料与应用 顾问委员