【摘 要】
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教师在展开小学数学的教学过程中,必须要能够充分地注重教学的有效性。教师要能够在教学时借助各种教学方式来展开对学生的高效教学,在最短的教学时间内最大程度地提升学生的
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教师在展开小学数学的教学过程中,必须要能够充分地注重教学的有效性。教师要能够在教学时借助各种教学方式来展开对学生的高效教学,在最短的教学时间内最大程度地提升学生的学习效果。而课堂的教学过程就是教师展开教学的主要途径,所以教师要充分注重小学数学课堂教学的有效性。本文从创建疑问情境来激发学生探讨积极性、创设良好氛围,以激发学生学习主动性,打造动态课堂,注重学生综合发展以及注重课堂反思,保证学生持续进步这几个方面来简单阐述了提高小学数学课堂教学有效性的相关策略。
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