《认识锐角和钝角》教学设计

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教学内容:义务教育教科书(五·四学制)青岛版二年级上册第21~23页.rn教学目标:知识目标:结合生活经验,在认识直角的基础上辨认锐角和钝角,能用自己的语言描述锐角和钝角的特征.rn能力目标:经历找角、分角、造角、画角、欣赏角和摆角等活动过程,培养学生的观察能力和空间思维能力;同时学会与他人合作和交流,提高小组互助合作学习的水平.
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