【摘 要】
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【内容摘要】初中历史学科的学习需要转变传统说教式的教学方法，学生通过课前故事收集、课中演绎故事、课后故事交流的方式实现对历史学科全面的认识。学生在这种故事化教学中，也极大调动了学习积极性，在这种轻松自然的历史课堂中去发现历史的乐趣，培养历史学习兴趣，对学生内在人文涵养的提高也有着促进作用。 【关键词】初中 历史 故事化 教学 对于初中历史学习来说，教师可以采取多种形式的教学方法来让学生积极参与
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【内容摘要】初中历史学科的学习需要转变传统说教式的教学方法，学生通过课前故事收集、课中演绎故事、课后故事交流的方式实现对历史学科全面的认识。学生在这种故事化教学中，也极大调动了学习积极性，在这种轻松自然的历史课堂中去发现历史的乐趣，培养历史学习兴趣，对学生内在人文涵养的提高也有着促进作用。
【关键词】初中
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