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《百分数的意义》教学设计与评析
《百分数的意义》教学设计与评析
来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:along_1979
【摘 要】
:
教学内容:苏教版第十一册98~99页例1及"试一试""练一练",练习十九第1~3题。教学目标:1.让学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确读、写百分数。2.让学生经历百分数
【作 者】
:
徐中跃
金绍平
【机 构】
:
江苏省淮安市古寨中心小学
【出 处】
:
新课程学习:上
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
百分数
学生感受
引导学生
意义
教学内容
教学目标
教学设计
学生学习
探索过程
练习
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教学内容:苏教版第十一册98~99页例1及"试一试""练一练",练习十九第1~3题。教学目标:1.让学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确读、写百分数。2.让学生经历百分数的意义的探索过程,体会百分数与分数
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