论文部分内容阅读
随着规模扩展,高职教育由外延发展逐渐深入到内涵发展。文章通过研究中国高职教育内涵建设的历史演进,探讨高职教育内涵建设的实质及必然性;根据对经济发展和教育规律的认识,分析由核心要素、基本要素、提升要素及保障要素组成的内涵建设体系的构建,解剖内涵建设主体及其发展各个阶段的特征,并基于上述特征提出高职教育内涵建设的注意事项。