【摘 要】
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随着素质教育的不断深入,教学过程也由机械性、单一的认知性和接受性的教学向互动性、多维性和综合性的教学特征转向,从而使体育课堂教学也随着这一潮流发生根本性的改变:以学生为主体,老师为主导的自主性开放性教学模式。下面笔者将自己的一点教学体会和大家分享。一、实践中理论知识是基础
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