【摘 要】
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历年来,高考数学题都是无数师生共同研究的对象.而在所有的高考数学题中,压轴题又起到了“震慑”全卷、举足轻重的作用.对于学生而言,解决高考数学压轴题能拓宽视野,提升思维
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历年来,高考数学题都是无数师生共同研究的对象.而在所有的高考数学题中,压轴题又起到了“震慑”全卷、举足轻重的作用.对于学生而言,解决高考数学压轴题能拓宽视野,提升思维,提高解题能力;对于教师而言,研究高考数学压轴题能促进自身发展,凸显教学重、难点.因此,无论是教师还是学生,都有必要研究高考压轴题.本文以2019年江苏数学高考卷第19题为例,谈谈解决本题的几点思考以及对教学的几点建议.
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