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近几年,我国大学的教育体制改革一直在想方设法提升学生的专业技能和综合素质。数字媒体技术专业作为一个发展时间不长的新兴专业,国内尚未有完整有效的课程体系构建方案。在教学过程中,我们不难发现,向学生灌输知识本身并不难,很多学生在考试中能够取得好成绩,但到了该实践的时候却寸步难行。由此可见,构建一个完整有效的数字媒体技术专业课程体系的任务已经迫在眉睫。本文将简单阐述数字媒体技术专业所涵盖的内容,并具体描述各种能力如何培养,最后总结如何组织有效的评价体系。