论文部分内容阅读
《思想品德课程标准》中指出“初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观念形成的关键时期，迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。”所以思想品德教师要充分调动学生学习的积极性、参与性，激发课堂活力，提高课堂效率，使思想品德课堂教学焕发生机与活力，绽放美丽的光彩。