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来源 :广东教育(教研版) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
众所周知,大部分职中学生英语基础差,对英语不感兴趣,甚至从心理上惧怕英语。对此,我认为提高学生的学习兴趣是关键,而提高兴趣是多方面的,我决定从科学的教学评价入手来拉近学生与
【作 者】
:
曾美华
【机 构】
:
东莞市厚街专业技术学校
【出 处】
:
广东教育(教研版)
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
职中学生
英语教学
形成性评价
应用
英语基础
学习兴趣
英语学习
教学评价
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