【摘 要】
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小组合作学习模式是一种以学生为主体,教师为引导者,学生之间合作学习、相互帮助的新型教学方法.它在小学数学高段教学课堂中具有重要意义.本文主要对翻转课堂下的小学高段数学教学现状、教学中主要存在的问题以及教学可行性进行了分析,并对教学策略进行了深入探究,提高课堂教学质量,从而推动教育体系改革,为社会建设培养全面型人才.
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小组合作学习模式是一种以学生为主体,教师为引导者,学生之间合作学习、相互帮助的新型教学方法.它在小学数学高段教学课堂中具有重要意义.本文主要对翻转课堂下的小学高段数学教学现状、教学中主要存在的问题以及教学可行性进行了分析,并对教学策略进行了深入探究,提高课堂教学质量,从而推动教育体系改革,为社会建设培养全面型人才.
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