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随着时代的发展,单一的教学方式已经落后了,所以我们小学数学教师要创新教学模式。本文立足于小学数学课堂实践活动,从“课堂积极发言”“课堂对话”“培养学生创造力”这三个面入手,针对有效提高数学教学质量的教学方式进行了初步的分析和探索。
小学数学课堂有效研究性
【摘 要】
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随着时代的发展,单一的教学方式已经落后了,所以我们小学数学教师要创新教学模式。本文立足于小学数学课堂实践活动,从“课堂积极发言”“课堂对话”“培养学生创造力”这三
【机 构】
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广元市利州区盘龙第三小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年9期
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