试论小学数学教学中的学法指导

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小学数学教师要有较强的学法指导意识,注意挖掘教学各个环节的学法因素,把学法指导渗透到教学的全过程中去.教师在教学工作中不仅要使学生掌握知识,更重要的是要让学生掌握学习方法,学习方法的建立其实比掌握知识更重要.下面就谈谈学习方法指导的几点尝试;指导学生有效地进行预习.
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