高频电子线路仿真教学改革研究——以调幅及其解调为例

来源 :赤峰学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddudi5460
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高频电子线路课程教学存在抽象、枯燥、学生参与积极性不高的问题[1],为此,需要对传统教学进行必要的改进和补充,文章以调幅及其解调为例,介绍了仿真软件EWB在课程教学中的应用过程,有助于提高学生对书本知识的理解、掌握和运用能力.
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