【摘 要】
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目的:了解手术室进修护士的心理状况,探究影响手术室进修护士心理健康状况的因素.方法:选取2016年6月至2016年11月北京某三甲医院的手术室进修护士为研究对象,采用抑郁自评量
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目的:了解手术室进修护士的心理状况,探究影响手术室进修护士心理健康状况的因素.方法:选取2016年6月至2016年11月北京某三甲医院的手术室进修护士为研究对象,采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)以及护士职业压力源量表对所有入选的手术室进修护士进行调查,SDS评分和SAS评分对比该地区的平均水平,评估手术室进修护士的心理健康状况.结果:该医院手术室进修护士的SDS、SAS评分分别为(47.2±9.8)分和(44.2±6.3)分;而该地区的平均水平为(41.8±10.5)分和(33.8±5.9)分,可见该医院手术室进修护士的焦虑情况明显高于该地区平均水平,对比差异具有统计学意义(P<0.05).同时,压力源量表显示该医院手术室进修护士的压力主要来源于工作量太大、工作被认可度低以及工资及其他福利待遇太低.结论:该医院手术室进修护士的焦虑水平明显高于地区平均水平,且是压力的主要来源有工作量太大、工作被认可度低以及工资及其他福利待遇太低.
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