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幼儿舞蹈教育是幼儿审美教育的重要组成部分，是幼儿感兴趣并且容易于接受的一种美育形式。它是实现德、智、体、美全面发展教育任务的一个不可或缺的环节。喜欢舞蹈是幼儿纯真的天性和共性。作为舞蹈老师是儿童审美教育的启蒙者，如今通过舞蹈活动和舞蹈教学，陶冶和美化思想感情，道德情操，培养团结友爱，加强礼仪，增进心身健康，如今是在孩子幼小心灵中以潜移默化的方式播下美育种子的园丁。为了提高幼儿舞蹈教学的水平，笔者认为应在组织幼儿舞蹈教学中注意以下问题：