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本文以闽江学院2017级X专业学生的第二课堂成绩和第一课堂成绩的数据为基本数据源,采用聚类分析方法,对第二课堂成绩和第一课堂成绩的数据进行分析,并将学生情况进行聚类.结果显示,经过聚类分析后所得的重合率较低,但是有其特殊的原因.
基于聚类分析的高校学生综合测评成绩评价r——以闽江学院X专业第一课堂、第二课堂学生成绩为例
【摘 要】
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本文以闽江学院2017级X专业学生的第二课堂成绩和第一课堂成绩的数据为基本数据源,采用聚类分析方法,对第二课堂成绩和第一课堂成绩的数据进行分析,并将学生情况进行聚类.结
【机 构】
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闽江学院数学与数据科学学院,福建 福州 350108
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2021年5期
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